RIESGOS DE LAS TIC

La presencia de las TIC en la vida de los niños y adolescentes es una realidad innegable hoy en día. Pocos son los niños de 13 años que quedan que no tienen una cuenta en Instagram o cualquier otra red social. Sin embargo, esto supone un peligro ya que el mal uso de estas tecnologías puede acarrear graves consecuencias y muchas veces los niños no son conscientes de a lo que se están exponiendo utilizando las TIC. Es por esta razón que nos es imprescindible dedicarle algo de tiempo a los riesgos de las TIC junto con su prevención y algunos casos prácticos para entender la naturaleza de los posibles peligros.

• Nomofobia: hace referencia al miedo irracional a estar sin el teléfono móvil. Se dividen en tres subgrupos: los que dan un uso adecuado al móvil, los que son conscientes de tener una adicción al teléfono, y por último y más peligroso, los que tienen una adicción al móvil pero no son conscientes de ello.
• Ejemplo: Ana, una chica de 17 años suele andar siempre con el móvil encima y lo revisa mínimo cada 10 minutos. Cuando se le queda sin batería o se lo olvida en algún lado la invade una sensación de ansiedad.

• Phubbing: consiste en el acto de menospreciar a una persona prestando más atención a las TIC que a ellos, llegando incluso a romper el contexto social.
• Ejemplo: Ane no despega la cara del móvil cada vez que queda con sus amigos, no toma parte en las conversaciones y cuando alguien se dirige a ella la ignora porque prefiere seguir prestando atención al móvil.

• Ciberbullying: se trata del acoso o la amenaza que se hace a una persona mediante las TIC. Muchas veces se utiliza el anonimato. Pueden ser desde insultos o amenazas, hasta suplantar la identidad con la intención de dañar la imagen de la otra persona.
• Ejemplo: Jimmy recibe insultos por Ask.fm diariamente y no sabe qué hacer porque todos los mensajes se los mandan anónimos.

• Sexting: mandar y pedir mensajes, fotos, vídeos de contenido erótico de manera no consentida.
• Ejemplo: Nerea y Jon tuvieron una relación y en su transcurso Nerea le mandó varias fotos a Jon desnuda. Cuando Nerea rompe con Jon, el chico decide compartir las fotos con los compañeros de clase para humillarla por venganza.

• Grooming: término que se utiliza para hacer referencia a todas las conductas o acciones que realiza un adulto a través de las TIC para ganarse la confianza de un menor de edad, con el objetivo de obtener beneficios sexuales. La mayoría de veces haciéndose pasar también por menores.
• Ejemplo: Lucía, una niña de 12 años, ha hecho un amigo de su edad por Messenger llamado Carlos. Con el paso del tiempo Lucía acaba confiando en el chico, lo que ella no sabe es que Carlos es en realidad un hombre de 55 años llamado Antonio que intenta conseguir una cita con ella para aprovecharse sexualmente.

• Hacking: utilizar las habilidades informáticas para manipular y acceder a diferentes plataformas.
• Ejemplo: Luis utiliza su conocimiento sobre la informática para hackear las cuentas corrientes de varios bancos y así robar dinero de una forma rápida y anónima.

• Phishing: consiste en la suplantación de identidad con la intención de conseguir algo (contraseñas, claves, número de tarjeta etc.).
• Ejemplo: Iker recibe un correo del banco donde le solicitan que meta las claves de todas sus cuentas corrientes. Él confiando, mete toda la información y al poco tiempo le informan que todo el dinero de sus cuentas a sido retirado con sus propias claves por un usuario desconocido.

• Sniffing: consiste en apropiarse de otra identidad digital y actuar en su nombre. Puede ser para conseguir los datos del banco, las contraseñas, robar cuentas, etc. Esto se puede hacer mediante la aplicación de shareware, es decir, significa tener todas las operaciones que se han hecho en un ordenador.
• Ejemplo: una persona desconocida consigue entrar al perfil de facebook de Sara y habla con sus amigos haciéndose pasar por ella con la intención de conseguir información personal.

Y estos son solo los más comunes. La forma más efectiva de prevenir estas situaciones es enseñarles desde pequeños a los niños lo importante que es hacer un buen uso de las TIC. Hacerles entender que junto con todas estas ventajas que la tecnología nos ofrece hay unos peligros que deben evitar. No obstante, este tipo de educación no solo la tienen que recibir los alumnos, sino también las familias, tutores y demás personas cuya responsabilidad es garantizar la seguridad y bienestar del niño.